Lesen und Verstehen: 8 Tipps …

Wie intensiv Ihr Kind einen Text bearbeitet, richtet sich nach dem Umfang des Schriftstückes und nach der Zeit, die ihm dafür zur Verfügung steht. Je älter Ihr Kind ist, desto schwieriger werden die Artikel, Beiträge oder Bücher, die es für den Unterricht lesen und verstehen muss. Da ist es sinnvoll, wenn es von Anfang an Texte bewusst liest und überprüft, ob die Inhalte wirklich verstanden wurden. Schon in der Grundschule ist es daher ratsam, die Lesehausaufgaben sorgfältig zu erledigen.

So helfen Sie Ihrem Kind, gelesene Texte besser zu verstehen.

* Sorgen Sie dafür, dass Ihr Kind beim Lesen ungestört ist und genügend Ruhe hat.
* Fragen Sie Ihr Kind, wovon die Geschichte handelt.
* Achten Sie darauf, dass Ihr Kind die Reihenfolge der Handlungsabläufe richtig wiedergibt.
* Stellen Sie gezielte Fragen zum Text.
* Sprechen Sie mit Ihrem Kind darüber, was ihm an der Geschichte gefallen hat.

Spätestens ab der fünften Klasse wird an die Lesekompetenz Ihres Kindes ein höherer Anspruch gestellt. Die Texte werden komplexer, umfangreicher und schwieriger.

8 Tipps zur Informationsentnahme bei längeren Texten

1. zentrales Thema des Textes formulieren
2. wichtige Stellen durch Unterstreichen mit Textmarker kennzeichnen
3. unwichtige Passagen durchstreichen
4. zentrale Informationen herausschreiben
5. eigene Kapitelüberschriften erstellen
6. nach Sinnabschnitten eigene Zusammenfassungen schreiben
7. eigene Fragen zu den einzelnen Abschnitten formulieren
8. den Handlungsablauf eines Buches anhand eines Zeitstrahls oder einer Mind-Map festhalten

Mein Tipp: Übersichtliche Mitschriften erleichtern das Verständnis. Kann Ihr Kind die eigenen Mitschriften oft selbst nicht mehr entziffern, wird das Verstehen nicht klappen... Üben Sie daher mit ihm, übersichtlich und gut leserlich die wichtigsten Inhalte des Unterrichts festzuhalten. Das zentrale Ziel dabei ist nur die Informationen aufzuschreiben, die wirklich wichtig sind, und nicht jedes Detail zu notieren.